Проекты студентов. Внутренний мир компьютера — различия между версиями
(→Дидактические основы проекта) |
(Отмена правки 199741, сделанной участником Buta in 17 (обс.)) |
||
| Строка 54: | Строка 54: | ||
==Дидактические основы проекта== | ==Дидактические основы проекта== | ||
| + | <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre> | ||
| + | - назначение программ-архиваторов | ||
| − | - | + | - виды программного обеспечения |
| − | - | + | - виды аппаратного обеспечения |
| − | - | + | <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут уметь</pre> |
| + | - выполнять операции с файлами, папками, архивами | ||
| + | |||
| + | - защищать свой компьютер от вирусов | ||
| + | |||
| + | - самообучаться | ||
==Ожидаемые результаты обучения== | ==Ожидаемые результаты обучения== | ||
Версия 01:26, 24 декабря 2019
Содержание
- 1 Учебный проект “С Интернетом по жизни.”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Межпредметные связи в проекте
- 1.7 Главные задачи проекта
- 1.8 Вопросы, направляющие проект
- 1.9 Дидактические основы проекта
- 1.10 Ожидаемые результаты обучения
- 1.11 Образовательный стандарт
- 1.12 Буклет для родителей
- 1.13 Визитная карточка проекта
- 1.14 Стартовая презентация
- 1.15 Задание
- 1.16 План проведения проекта
- 1.17 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.18 Достижения преподавателя
- 1.19 Используемые технологии
Учебный проект “С Интернетом по жизни.”
Автор проекта
Борейко Артём Сергеевич
Студент 3-го курса
Гродненского государственного университета имени Янки Купалы
Факультета математики и информатики
Название проекта
"Внутренний мир компьютера."
Девиз и эмблема проекта
«Ум» компьютера – это ум человека, воплощенный в программе
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика Категория участников: 7 класс
Краткая аннотация проекта
В данном проекте вы углубленно ознакомитесь с основными устройствами персонального компьютера и их назначением. Научитесь защищать свой персональный компьютер от вредоносных программ и сможете выполнять типовые операции с файлами и папками. Этот проект поможет вам лучше понять и овладеть компьютером.
Межпредметные связи в проекте
Информатика
Главные задачи проекта
- Развивает творческие и интеллектуальные способности учащихся. - Ориентирован на самостоятельную и коллективную деятельность ребенка. - Повышает интерес к учению, способствует более глубокому и полному пониманию учебного материала.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Зачем нужно знать основные устройства компьютера?
Проблемный вопрос
- Как эти знания помогут вам в будущем стать хорошим программистом?
Учебные вопросы
- Из чего состоит программное обеспечение компьютера?
- Из чего состоит аппаратное обеспечение компьютера?
- Как создать архив и извлечь из него файлы?
Дидактические основы проекта
Учащиеся будут знать
- назначение программ-архиваторов
- виды программного обеспечения
- виды аппаратного обеспечения
Учащиеся будут уметь
- выполнять операции с файлами, папками, архивами
- защищать свой компьютер от вирусов
- самообучаться
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
- Разовьют творческое, логическое мышление
- Повысят самостоятельность
Предметные
- Улучшать навыки выполнения операций с файлами и папками.
- Сумеют защитить свой компьютер от вредоносных программ.
- Смогут различать основные устройства персонального компьютера и их функции.
Образовательный стандарт
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Задание
Кто хочет стать миллионером по теме Аппаратное и программное обеспечение компьютера.
План проведения проекта
[ План проекта в ментальной карте ]
Оценивание результатов проектной деятельности
[ Нормы оценивания ]
