Проекты студентов. Мы научим создавать презентации — различия между версиями
Материал из ВИКИ СПКБ
(→Краткая аннотация проекта) |
м (Makarova NP переименовал страницу Мы научим создавать презентации в Проекты студентов. Мы научим создавать презентации) |
||
| (не показано 17 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | =Учебный проект “Мы научим создавать презентации! | + | =Учебный проект “Мы научим создавать презентации!”= |
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| Строка 16: | Строка 15: | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
| − | <pre>"Мы научим создавать презентации!"</pre> | + | <pre> |
| + | "Мы научим создавать презентации!" | ||
| + | </pre> | ||
== Девиз и эмблема проекта == | == Девиз и эмблема проекта == | ||
| Строка 29: | Строка 30: | ||
</pre> | </pre> | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | <pre> | |
PowerPoint предоставляет пользователю мощные функции работы с текстом, средства для рисования, построение диаграмм и таблиц, | PowerPoint предоставляет пользователю мощные функции работы с текстом, средства для рисования, построение диаграмм и таблиц, | ||
широкий набор стандартных иллюстраций, а также мощные средства поддержки пользователя: помощники, мастера, шаблоны дизайна, | широкий набор стандартных иллюстраций, а также мощные средства поддержки пользователя: помощники, мастера, шаблоны дизайна, | ||
образцы оформления и т.п.. Но главный плюс – развивающий аспект. | образцы оформления и т.п.. Но главный плюс – развивающий аспект. | ||
Данный проект поможет раскрыть свои творческие способности и ощутить успех. | Данный проект поможет раскрыть свои творческие способности и ощутить успех. | ||
| + | </pre> | ||
| − | ==Межпредметные связи в проекте== | + | == Межпредметные связи в проекте == |
| − | [[File: | + | [[File:Jfvhsjdlvn.jpg|none|left|400px|border|thumb]] |
| − | ==Главные задачи проекта== | + | == Главные задачи проекта == |
<pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre> | ||
| − | |||
| − | - | + | - научить создавать презентации и редактировать их |
| + | |||
| + | - Приобщить к новым технологиям 21-го века! | ||
| + | |||
<pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre> | ||
| − | - | + | - воспитывать внимательность |
| + | |||
| + | - воспитать ответственность и требовательность к себе, трудолюбие | ||
| + | |||
| + | <pre style="font-weight: bold;"> Развивающие </pre> | ||
| + | |||
| + | - Развить стремление расширить кругозор | ||
| − | - | + | - Развитие познавательного интереса |
==Вопросы, направляющие проект== | ==Вопросы, направляющие проект== | ||
| Строка 58: | Строка 68: | ||
==Дидактические основы проекта== | ==Дидактические основы проекта== | ||
| + | [http://clc.to/HM4_bg Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI класс] | ||
<pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre> | <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre> | ||
| Строка 87: | Строка 98: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://www.spiderscribe.net/app/?c50d316abce0c51046811350aaa6eeed''''' План проекта в ментальной карте '''''] | ||
== Оценивание результатов проектной деятельности == | == Оценивание результатов проектной деятельности == | ||
| − | + | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/1yXTT7BYITYalc2BBMp4Dc8Pm5deQAeO5FcI-s8z66MI/edit] | + | [https://docs.google.com/document/d/1yXTT7BYITYalc2BBMp4Dc8Pm5deQAeO5FcI-s8z66MI/edit ''''' Критерии оценивания '''''] |
== Продукты проектной деятельности учащихся == | == Продукты проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [... ''''' | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1PA8R22Q4tPHnR7f6gsApWxMKrW-b0o6X6qOt7HbjBiY/edit#slide=id.p ''''' Результаты первой группы '''''] |
| − | [https:// | + | |
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/15JZNZ-q7dpbGSVGrU-Q3TQ0rFXpgg_b7SXQz67Ojw_Q/edit#slide=id.p''''' Результаты второй группы '''''] | ||
| + | |||
== Достижения преподавателя == | == Достижения преподавателя == | ||
Текущая версия на 17:23, 18 декабря 2019
Содержание
- 1 Учебный проект “Мы научим создавать презентации!”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Межпредметные связи в проекте
- 1.7 Главные задачи проекта
- 1.8 Вопросы, направляющие проект
- 1.9 Дидактические основы проекта
- 1.10 Ожидаемые результаты обучения
- 1.11 Буклет для родителей
- 1.12 Визитная карточка проекта
- 1.13 Стартовая презентация
- 1.14 Задание
- 1.15 План проведения проекта
- 1.16 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.17 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.18 Достижения преподавателя
- 1.19 Используемые технологии
Учебный проект “Мы научим создавать презентации!”
Автор проекта
Наливко Елизавета Викторовна Студентка 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики
Название проекта
"Мы научим создавать презентации!"
Девиз и эмблема проекта
Не опускай руки, так сложнее дотянуться до вершин
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика Категория участников: 6 класс
Краткая аннотация проекта
PowerPoint предоставляет пользователю мощные функции работы с текстом, средства для рисования, построение диаграмм и таблиц, широкий набор стандартных иллюстраций, а также мощные средства поддержки пользователя: помощники, мастера, шаблоны дизайна, образцы оформления и т.п.. Но главный плюс – развивающий аспект. Данный проект поможет раскрыть свои творческие способности и ощутить успех.
Межпредметные связи в проекте
Главные задачи проекта
Образовательные
- научить создавать презентации и редактировать их
- Приобщить к новым технологиям 21-го века!
Воспитательные
- воспитывать внимательность
- воспитать ответственность и требовательность к себе, трудолюбие
Развивающие
- Развить стремление расширить кругозор
- Развитие познавательного интереса
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Зачем нам нужны презентации?
Проблемные вопросы
- Где вы сможете использовать навыки создания презентаций?
- Какова роль презентации в учебном процессе?
Дидактические основы проекта
Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения “Информатика VI класс
Учащиеся будут знать
- все о презентации PowerPoint
Учащиеся будут уметь
- создавать презентации
- самообучаться
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
- Разовьют творческие и интеллектуальные способности учащихся.
- Повысят интерес к учению, способствует более глубокому и полному пониманию учебного материала.
Предметные
- Приобретут знания, требуемые для создания презентации
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Задание
Задание на знания о презентациях.
План проведения проекта
План проекта в ментальной карте
Оценивание результатов проектной деятельности
Продукты проектной деятельности учащихся
