Текущая версия на 17:19, 18 декабря 2019

Содержание

1 Учебный проект “WWW - всемирная паутина”

Учебный проект “WWW - всемирная паутина”

Автор проекта

Жигалова Карина Яновна

Студентка 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики

Название проекта

WWW - всемирная паутина!!!

Девиз и эмблема проекта

Девиз проекта: Как узнать про все на свете? Ну конечно в ИНТЕРНЕТЕ!!!

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 9 класс

Краткая аннотация проекта

Всемирная паутина вызвала настоящую революцию в информационных технологиях и взрыв в развитии Интернета. Она имеет множество достоинств, но не обошлось и без недостатков. С помощью данного проекта учащиеся будут иметь понятие о веб-сервере. Познакомятся с различными информационными и образовательными ресурсами Интернета. Научатся находить и сохранять нужную информацию из сети Интернет.

Образовательный стандарт

Образовательный стандарт

Межпредметные связи в проекте

Информатика, Математика, Физика, География, Биология, Внеклассная и внеурочная работа

Главные задачи проекта

- Научить использовать сеть Интернет

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Воспитательные

- Воспитывать внимательность, ответственность и требовательность к себе, трудолюбие

- Развитие познавательного интереса

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Возможна ли жизнь без интернета в наше время?

Проблемные вопросы

- Как интернет помогает в учебе?

- Как используют сеть интернет в различных сферах деятельности?

Учебные вопросы

- Какие устройства могут подключаться к сети Интернет?

-Для чего используется модем?

-Как записывается IP-адрес?

-Для чего предназначен URL? Какие части он содержит?

-Какими способами веб-страница может быть сохранена на диске?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать

- Различные способы подключения к сети Интернет

- Чем различаются информационные и образовательные ресурсы Интернета

Учащиеся будут уметь

- Находить нужную информацию в сети Интернет

- Сохранять веб-страницы на диске различными способами

Ожидаемые результаты обучения

Личностные

-инициативность, аккуратность, внимательность, уверенность в себе, целеустремленность

-склонность к командной работе

-умение убеждать и договариваться, организовывать людей для выполнения поставленной задачи

Метапредметные

-умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

-формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий

Предметные

-формирование информационной культуры, навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете

-работать с различными источниками информации с помощью сети Интернет

-организация собственной информационной деятельности и приобретение навыков самостоятельной работы

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

Задание

Задания по теме.

План проведения проекта

План проекта в ментальной карте

Оценивание результатов проектной деятельности

Критерии оценивания

Продукты проектной деятельности учащихся

Презентация команды "Плюс на минус"

Презентация команды "Формула успеха"

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "ИНТУИТ"

Используемые технологии

Сервисы Google

Онлайн доска

Ментальные карты

Сервис создания обучающих тестов

@@ Строка 2: / Строка 2: @@
 == Автор проекта ==
-[[File:Zhigalova.jpg|left|caption|170px|border]]
 '''Жигалова Карина Яновна'''
-'''Студентка 3-го курса'''
+'''Студентка 3-го курса''' '''Гродненского государственного университета имени Янки Купалы''' '''Факультета математики и информатики'''
-'''Гродненского государственного университета имени Янки Купалы'''
-'''Факультета математики и информатики'''
 == Название проекта ==
@@ Строка 23: / Строка 12: @@
 == Девиз и эмблема проекта ==
-[[File:Паутина.jpg|none|left|200px|border]]
+[[File:Паутина.jpg|none|left|100px|border]]
 ''Девиз проекта: ''
 '''Как узнать про все на свете? Ну конечно в ИНТЕРНЕТЕ!!!'''
@@ Строка 29: / Строка 18: @@
 == Предмет, категория участников ==
 ''Предмет:''
 '''Информатика'''
 ''Категория участников:''
 '''9 класс'''
@@ Строка 39: / Строка 28: @@
 Всемирная паутина вызвала настоящую революцию в информационных технологиях и взрыв в развитии Интернета. Она имеет множество достоинств, но не обошлось и без недостатков.
 С помощью данного проекта учащиеся будут иметь понятие о веб-сервере. Познакомятся с различными информационными и образовательными ресурсами  Интернета. Научатся находить и сохранять нужную информацию из сети Интернет.
+==Образовательный стандарт==
+[https://is.gd/CYkrQC '''''Образовательный стандарт''''']
 ==Межпредметные связи в проекте==
-[[File:Toropova1.gif|none|left|500px|border|thumb]]
+Информатика, Математика, Физика, География, Биология, Внеклассная и внеурочная работа
 ==Главные задачи проекта==
-<pre style="font-weight: bold;">Образовательные</pre>
-- Научить использовать среду программирования Scratch
-- Обучить созданию и использованию анимаций
+- Научить использовать сеть Интернет
 - Приобщить к новым технологиям 21-го века!
 <pre style="font-weight: bold;">Воспитательные</pre>
-- Повысить интерес к другой стороне игровой индустрии - разработке игр
-- Развить творческое и алгоритмическое мышление
+- Воспитывать внимательность, ответственность и требовательность к себе, трудолюбие
-- Раскрыть потенциал в программировании
+- Развитие познавательного интереса
 ==Вопросы, направляющие проект==
@@ Строка 72: / Строка 62: @@
 -Для чего предназначен URL? Какие части он содержит?
--Что понимается под запросом в поисковой системе?
 -Какими способами веб-страница может быть сохранена на диске?
--Какие возможности предоставляют пользователям сайты библиотек?
--Какие ресурсы сети Интернет относятся к образовательным?
 ==Дидактические основы проекта==
 <pre style="font-weight: bold;">Учащиеся будут знать</pre>
 - Различные способы подключения к сети Интернет
-- Как записывается IP-адрес
 - Чем различаются информационные и образовательные ресурсы Интернета
@@ Строка 100: / Строка 82: @@
 -склонность к командной работе
--умение убеждать и договариваться
+-умение убеждать и договариваться, организовывать людей для выполнения поставленной задачи
--умение организовывать людей для выполнения поставленной задачи
 <pre style="font-weight: bold;">Метапредметные</pre>
@@ Строка 109: / Строка 89: @@
 -формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий
 <pre style="font-weight: bold;">Предметные</pre>
--формирование информационной культуры
--формирование навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете
+-формирование информационной культуры, навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете
 -работать с различными источниками  информации с помощью сети Интернет
--организация собственной информационной деятельности
+-организация собственной информационной деятельности и приобретение навыков самостоятельной работы
--приобретение навыков самостоятельной работы
 ==Буклет для родителей==
@@ Строка 128: / Строка 105: @@
 ==Стартовая презентация ==
 [https://docs.google.com/presentation/d/1KsRSvKqmgaCJAv0Li3T79W53SuMHtXwC-qp7rCvhZvc/edit#slide=id.p1 ''''' Презентация ''''']
-[[File:Orig.gif|none|left|500px|border|thumb]]
 ==Задание==
@@ Строка 137: / Строка 112: @@
 [https://www.spiderscribe.net/app/?4ba233f38a4bd891870f2c029a507f7a ''''' План проекта в ментальной карте ''''']
-[[File:WWW 234.jpg|none|left|1300px|border]]
 == Оценивание результатов проектной деятельности ==
@@ Строка 143: / Строка 117: @@
 == Продукты проектной деятельности учащихся ==
-[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WEc2BBN2Kyf7HXKuIAbzlQEq_RhOhcY3TxocHhIhiG4/edit?usp=sharing ''''' Таблица результатов ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1xAECYJdykCGQJ-dGF5oeyn_B50C_9RPv/view?usp=sharing ''''' Презентация команды "Плюс на минус" ''''']
+[https://drive.google.com/file/d/1DwjI_AaMHaZB8OdQdDGuclMeR7BJhD7w/view?usp=sharing ''''' Презентация команды "Формула успеха" ''''']
 == Достижения преподавателя ==
-[https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101184195 ''''' Сертификат по программе "ИНТУИТ" ''''']
+[https://www.intuit.ru/verifydiplomas/101187956 ''''' Сертификат по программе "ИНТУИТ" ''''']
-[[File:Nekommerch-2-1187956-ORF.jpg|none|left|400px|border]]
 == Используемые технологии ==
@@ Строка 156: / Строка 132: @@
 [https://www.spiderscribe.net/ ''''' Ментальные карты ''''']
-[http://wiki.mf.grsu.by/ ''''' Википедия ''''']
+[http://learningapps.org/ ''''' Сервис создания обучающих тестов ''''']
-[http://adu.by/ru/ ''''' Национальный институт образования ''''']

Проекты студентов. WWW - всемирная паутина — различия между версиями