Проекты студентов. Текстовая эстетика — различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Дидактические основы проекта) |
||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
-назначение и возможности текстового редактора | -назначение и возможности текстового редактора | ||
| + | |||
-как правильно размещать руки на клавиатуре | -как правильно размещать руки на клавиатуре | ||
Версия 19:34, 11 января 2019
Содержание
- 1 Учебный проект “Текстовая эстетика”
- 1.1 Автор проекта
- 1.2 Название проекта
- 1.3 Девиз и эмблема проекта
- 1.4 Предмет, категория участников
- 1.5 Краткая аннотация проекта
- 1.6 Межпредметные связи в проекте
- 1.7 Главные задачи проекта
- 1.8 Вопросы, направляющие проект
- 1.9 Дидактические основы проекта
- 1.10 Ожидаемые результаты обучения
- 1.11 Буклет для родителей
- 1.12 Визитная карточка проекта
- 1.13 Стартовая презентация
- 1.14 Тест
- 1.15 План проведения проекта
- 1.16 Оценивание результатов проектной деятельности
- 1.17 Продукты проектной деятельности учащихся
- 1.18 Достижения преподавателя
- 1.19 Используемые технологии
Учебный проект “Текстовая эстетика”
Автор проекта
Корнилович Елизавета Юрьевна Студентка 3-го курса Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Факультета математики и информатики
Название проекта
"Текстовая эстетика"
Девиз и эмблема проекта
Посмотри на текст с новой стороны !
Предмет, категория участников
Предмет: Информатика Категория участников: 8 класс
Краткая аннотация проекта
Мы все любим и хотим чтобы всё, чем мы занимаемся, что у нас есть, выглядело элегантно, красиво и со своей изюминкой.Статьи, рассказы, проекты и другие различные работы. Но все ли мы делаем это так как любим? Красиво, элегантно и т.д. Думаю не все, скорее мы делаем это так как привыкли, обычно. А в настоящем мире всё очень быстро совершенствуется и нужно выделяться. Чему мы вас и научим в этом проекте? Научим видеть обработку текста с новой стороны, в новых цветах и ярких красках.Элегантный текст, красивые дополнения и всё что только позволит ваша творческая сторона и подход. И не только ваш, так как мы научим делать это в команде, чтобы достичь большей оригинальности и новизны. А также, вы сможете полностью окунуться, насладиться и узнать процесс начиная с самых основ. Наслаждайтесь и удачи!
Межпредметные связи в проекте
Информатика,математика,русский язык
Главные задачи проекта
Образовательные
- Быстро,красиво и правильно использовать текстовые редакторы
- Печать без ошибок и повышение скорости печати
- Логически выстраивать этапы своей работы
Воспитательные
- Развить творческие и интеллектуальные способности участников
- Поднять интерес к работе на компьютере
Вопросы, направляющие проект
Основополагающие вопросы
-Как эффективно использовать текстовый редактор?
-Как печатать быстрее и без ошибок?
Проблемные вопросы
-Как умение работать с текстовыми документами может облегчить нашу жизнь?
-Как текстовые документы могут помочь нам в обучении?
-Как красиво и быстро оформлять текстовые документы?
Учебные вопросы
-Как редактировать текст?
-Как создавать таблицы?
-Как вставлять символы и формулы в текстовом документе?
-Как повысить скорость печати?
-Как использовать клавиатуру эффективнее?
Дидактические основы проекта
Учащиеся будут знать
-назначение и возможности текстового редактора
-как правильно размещать руки на клавиатуре
Учащиеся будут уметь
- Быстро,красиво и правильно использовать текстовые редакторы
- печать без ошибок и повысят скорость печати
-Логически выстраивать этапы своей работы
- самообучаться
Ожидаемые результаты обучения
Личностные
- Разовьют творческое и логическое мышление
- Разовьют самостоятельность, ответственность и навыки работы в коллективе;
Предметные
- Быстро,красиво и правильно использовать текстовые редакторы
- Печать без ошибок и повысят скорость печати
Буклет для родителей
Визитная карточка проекта
Стартовая презентация
Тест
План проведения проекта
План проекта в ментальной карте
Оценивание результатов проектной деятельности
Продукты проектной деятельности учащихся
Презентация первой группы Презентация второй группы
Достижения преподавателя