Проекты студентов. Первоначальные приёмы и работа с ПК — различия между версиями

Материал из ВИКИ СПКБ
Перейти к: навигация, поиск
(Буклет для родителей)
(Нормы оценивания)
Строка 136: Строка 136:
 
[https://goo.gl/ci2nMT Тест по проекту]
 
[https://goo.gl/ci2nMT Тест по проекту]
  
==Нормы оценивания==
+
==Оценивание результатов==
  
[https://drive.google.com/file/d/0B1NTry7jpQ4jUHB2cHhPNVhwVDQ/view?usp=sharing Оценивание проекта]
+
1.Работа в группе.
 +
 
 +
2.Умение разобраться в данной ситуации.
 +
 
 +
3.Вклад в проект.
 +
 
 +
По окончанию каждая группа должна пройти тест и  защитить свой проект.
  
 
==Достижения преподавателя==
 
==Достижения преподавателя==
 
[https://goo.gl/vPoJ8c Сертификат по программе "Метод проектов"]
 
[https://goo.gl/vPoJ8c Сертификат по программе "Метод проектов"]

Версия 11:10, 25 января 2017

Учебный проект “Первоначальные приёмы и работа с ПК”

Автор проекта

Осовик Вячеслав Сергеевич.

Студент 3-го курса

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы

Факультета математики и информатики

Название проекта

"Компьютер - это наше всё! "

Девиз и эмблема проекта

Осовик.jpg

Опасность не в том, чтокомпьютер однажды начнет мыслить, как человек, а в том, что человек однажды начнет мыслить,как компьютер.

Сидни Дж. Харрис

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников: 6 класс

Краткая аннотация проекта

В наше время ребёнок почти с пелёнок играет в различные игры на компьютере и рано или поздно, каждый из увлекающимися играми детей задумывается: А для чего вообще необходим компьютер? Что у него внутри? Могу ли я сам что-то скачать? На все эти вопросы мы и ответим в процессе прохождение данного проекта. Мы познакомимся с простейшими программами и устройством компьютера!!

Межпредметные связи в проекте

Информатика.

Главные задачи проекта

- Научить использовать элементарных программ.

- изучить внутреннее устройство компьютера.

- Приобщить к новым технологиям 21-го века!

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

-Что такое компьютер и как он может мне помочь развиваться?:


Проблемные вопросы:


- Чем компьютер может помочь мне в дальнейшем?

- Как моя будущая жизнь может измениться из-за него?


Учебные вопросы:

- Что такое компьютер?

- Какие функции у компьютера?

- Что у него внутри?

- Что такое операционная система?

- Зачем нам нужны элементарные программы?

Дидактические основы проекта

Учащиеся будут знать:

Назначение операционной системы, файловой системы;

Виды информации;

Назначение процессора, памяти, устройств ввода/вывода;


Учащиеся будут уметь:

Приводить примеры использования технических средств для работы с информацией;

Приводить примеры видов и носителей информации, информационных процессов;

Выполнять операции с файлами и папками;

Самообучаться;

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

Личностные:  

Разовьют творческое, логическое мышление

Повысят самостоятельность

Предметные:

Научаться использовать самые простые функции windows,

Научаться работать с самыми простыми программами сиситемы,

Буклет для родителей

Буклет

Визитная карточка проект

Визитная карточка

Стартовая презентация

Презентация

План проведения проекта

Проект продлиться 6 часов.

План:

1) Знакомство с целями и задачами проекта. Определение основополагающеговопроса. Определение тематики литературы, необходимой для проекта.

2) Поиск информации по теме "Первоначальные навыки работы скомпьютером;.

3) Составление и демонстрация презентации.

4) Подведение итогов проекта. Рефлексия учеников-участников.

Тест

Тест по проекту

Оценивание результатов

1.Работа в группе.

2.Умение разобраться в данной ситуации.

3.Вклад в проект.

По окончанию каждая группа должна пройти тест и защитить свой проект.

Достижения преподавателя

Сертификат по программе "Метод проектов"