Версия 10:22, 24 декабря 2015

Учебный проект “Мир информации ”

Автор проекта

Бандысик Александр Владимирович

Студент 3-го курса группы СДП МАТ(НПД)-131

факультета математики и информатики

Гродненского государственного университета имени Янки Купалы.

Название проекта

Мир информации

Девиз и эмблема проекта

Предмет, категория участников

Предмет: Информатика

Категория участников:7 класс

Краткая аннотация проекта

Проект «Информация и информационные процессы» рассматривает информацию, как одну из важнейших сущностей нашего мира, как совокупность сведений, циркулирующих в природе, обществе, а также в созданных человеком системах и каким образом информацию собирают, хранят, передают, обрабатывают и используют.

Межпредметные связи в проекте

Гипотеза проекта

Главные задачи проекта

Задача проекта – показать, что в информационных процессах объектом воздействия является информация, суметь максимально разнообразно рассмотреть системы методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, обработки и выдачи информации.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Почему «информация» важна в жизни человека?

Учебные вопросы: Роль информации в живой природе и в жизни людей. Язык как способ представления информации. Основные информационные процессы. Представление информации. Измерение информации. Организация личной информационной среды. Защита информации.

Проблемные вопросы: Как связаны между собой вещество, энергия и информация? Какова роль информации в жизни человека? Как человек может получить информацию? Каким образом человек изучает свойства информации и способы работы с ней? Как может человек передать информацию?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня:

Ожидаемые результаты обучения

Буклет для родителей

Визитная карточка проект

Визитную карточку проекта вы можете посмотреть [1]

Стартовая презентация

Стартовую презентацию проекта вы можете посмотреть [2]

Тест

Продукты проектной деятельности учащихся

План проведения проекта

Нормы оценивая

Критерии оценивания работы групп Критерии оценивания работы в группе Оценивается каждый член команды остальными участниками по следующим критериям (по пятибальной шкале): 1. Общий вклад в работу 2. Самостоятельность 3. Умение ставить цели и задачи 4. Умение работать в команде 5. Ответственность за порученное дело

Используемые ресурсы