Версия 08:33, 6 июня 2014

Содержание

1 Учебный проект “Решение текстовых задач в 6 классе”

Учебный проект “Решение текстовых задач в 6 классе”

Авторы проекта

Валюкевич Юлия Леонидовна

Название проекта

Решение текстовых задач в 6 классе

Категория участников

Категория участников: учащиеся 6 класса, родители, администрация школы.

Краткая аннотация проекта

Задачи играют огромную роль в жизни человека. Человеческое познание есть не что иное, как непрекращающийся процесс постановки и разрешения задач, вопросов, проблем. Важная цель общеобразовательных учреждений состоит в том, чтобы не только дать учащимся сумму конкретных знаний, но и на базе этих знаний научить решать любые задачи.

Гипотеза проекта

Есть ли польза от решения текстовых задач?

==Вопросы, направляющие проект==

Основополагающий вопрос:

Какие задачи встречаются в жизни и какова их роль?

Проблемные вопросы:

1. Кому и зачем нужны текстовые задачи?
2. Как связаны текстовые задачи с повседневной жизнью?
3. Какова история возникновения текстовых задач?
4. Способствует ли решение текстовых задач развитию общества?
5. Легко ли придумывать самим текстовые задачи?

Учебные вопросы:

1. Что такое текстовая задача?
2. Решали ли текстовые задачи наши предки?
3. На какие виды можно разделить текстовые задачи?
4. Какие существуют методы решения текстовых задач?

Дидактические основы проекта

Что предполагает стандарт сегодня

[1]Образовательный стандарт учебного предмета "Математика" [2]Программа факультативного курса "Школьный курс геометрии и эстетика" [3]Учебная программа для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Математика 5-11 классы

Знания и умения, необходимые ученикам для участия в проекте Знания: • Дроби. Проценты • Линейные уравнения • График линейной функции • Формулы • Основные правила создания презентаций Умения: • Выполнение действий с числами • Решение уравнений • Поиск информации в Интернете и других источниках • Работа с различными источниками информации • Навыки создания презентации в программе Power Point

Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: • Решать текстовые задачи • Использовать приобретенные знания и умения на практике и в повседневной жизни • Работать с различными источниками информации • Создавать презентации

Визитная карточка проекта

Визитка

Стартовая презентация

Презентация

План проведения проекта

План

Продукты проектной деятельности учащихся

Презентация группа 1 Презентация группа 2 Презентация группа 3

Оценивание проекта

Оценивание

Нормы оценивая

Нормы

Буклет для родителей

Буклет

Буклет для учеников

Буклет

Дополнительные документы

Помощь ученикам в планировании проекта Тест по теме "Решение текстовых задач"

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-=Учебный проект “Решение текстовых задач в 5-7 классах”=
+=Учебный проект “Решение текстовых задач в 6 классе”=
 == Авторы проекта ==
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 == Название проекта ==
-Решение текстовых задач в 5-7 классах
+Решение текстовых задач в 6 классе
-== Предмет, категория участников ==
+== Категория участников ==
-'''Предмет:'''
-Разнообразие методик и форм по развитию логического мышления в процессе решения задач.
 '''Категория участников:'''
-учащиеся 5-7 классов, родители, администрация школы.
+учащиеся 6 класса, родители, администрация школы.
 == Краткая аннотация проекта ==
@@ Строка 18: / Строка 17: @@
   ==Вопросы, направляющие проект==
 ''Основополагающий вопрос:''
-*Какова роль задач в жизнедеятельности человека?
+* Какие задачи встречаются в жизни и какова их роль?
 ''Проблемные вопросы:''

Проекты студентов. Решение текстовых задач в 6 классе — различия между версиями